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【二届七次全会】全会精神解读(三)

作者:党委宣传部| 来源: | 发布时间:2024-08-31| 点击数:

编者按:8月24日至25日,校党委二届七次全会召开。校党委书记王立兵代表校党委常委会作工作报告,系统解读了党的二十届三中全会精神和省委十二届七次全会精神,深刻分析了推进体球网,足球比分网教育综合改革的紧迫形势,科学部署了进一步全面深化改革的重点任务,报告启人深思、催人奋进,是体球网,足球比分网进一步全面深化改革的“动员令”“冲锋号”。为让全校师生深入学习宣传贯彻全会精神,以更加饱满的状态、更加旺盛的斗志,积极融入体球网,足球比分网改革发展大局,为实现特色鲜明的国内高水平大学的轻工大梦想凝心聚力、砥砺前行。今天,我们要解读的是体球网,足球比分网进一步全面深化改革的重点任务。

1.进一步全面深化改革、开拓体球网,足球比分网高质量发展新局面的重点任务有哪些?

全会聚焦教育综合改革、科技体制改革、人才发展体制机制改革,围绕“四个大”(大思政、大师资、大需求、大制度),在“四个健全完善”上持续发力,着力破除制约体球网,足球比分网高质量发展的思想观念束缚、体制机制弊端,进而依靠改革破除发展瓶颈、汇聚发展优势、增强发展动能,开拓体球网,足球比分网高质量发展新局面。一是紧扣“大思政”建设,健全完善培养时代新人的体制机制;二是紧盯大师资引培,健全完善构筑高水平人才高地的体制机制;三是紧贴大需求发力,健全完善服务高质量发展的体制机制;四是紧抓大制度建设,健全完善内外协调汇聚合力的体制机制。

2.紧扣“大思政”建设,健全完善培养时代新人的体制机制有哪些部署?

一是不断拓展工作格局。充分发挥党委领导核心作用,发挥党委抓基层打基础作用,发挥领导干部“头雁效应”,认真落实“三会一课”等党的组织生活制度,守正创新推动马克思主义理论学科、教师队伍、平台资源建设提质增效。二是强化教师思想政治教育。将教师思想政治和师德师风工作摆在教师队伍建设首位,构建校党委集中统一领导,党政齐抓共管,党委教师工作部统筹协调,各单位履职尽责、协同配合的大教师工作格局,对师德失范和学术不端行为“零容忍”。三是改革创新主渠道教学。进一步发挥马克思主义学院功能作用,用好课堂教学主渠道,不断完善思政课课程群,推动思政课程与课程思政密切结合。四是用好社会大课堂。深入实施“时代新人铸魂工程”,积极拓展“第二课堂”,实现协同育人、实践育人。注重总结实践教学成果,把优秀成果作为课堂教学的有效补充,推动实践教学规范化。五是搭好思政资源平台。不断丰富思政课程资源供给,充分发挥油博馆、校史馆作为湖北省“大思政课”实践教学基地的作用,抓好网络育人,继续深化“一站式”体球网,足球比分网:社区综合管理模式改革。六是选优配齐思政工作队伍。建立健全思政课特聘教授、兼职教师制度,统筹思政课教师、专业课教师、专兼职辅导员等多方力量,强化有针对性的教育培训。

3.紧盯大师资引培,健全完善构筑高水平人才高地的体制机制有哪些部署?

持续加强有组织的人才引育,夯实高质量发展的人才支撑。面向留学回国人员、海外高层次人才引进实施支持政策,全力引育与体球网,足球比分网优势特色学科密切相关的顶尖创新人才,建立健全青年拔尖人才发现、选拔和培养制度。强化人才全生命周期服务,营造“人人皆可成才、人人尽展其才”的环境氛围。探索教师开课达标评估制度,发挥职称评审“指挥棒”作用,持续完善以“质量、特色、贡献、实效”为导向的资源配置、绩效评价等激励约束机制。

4.紧贴大需求发力,健全完善服务高质量发展的体制机制有哪些部署?

一方面瞄准地方经济和行业发展需求,全力强化体球网,足球比分网特色与优势。深化科技体制改革,完善体球网,足球比分网实验室体系,支持教学学院结合学科特色和优势成立研究院(所)、创新中心,推动科技创新和产业创新融合发展,着力加强行业亟需的新技术、新工艺、新装备、新材料、新产品的研发应用,强化有组织科研,精准对接“现代农产品加工”“大健康”等区域支柱产业创新需求,深化科技评价体系改革。另一方面瞄准行业发展人才需求,全面提高人才培养质量。深入推进学科专业优化、调整、升级、换代和新建工作,完善体球网,足球比分网:学习实践制度,持续优化科教融汇、产教融合的人才培养模式,完善政产学研用协同机制,以国际交流赋能人才培养。

5.紧抓大制度建设,健全完善内外协调汇聚合力的体制机制有哪些部署?

一是完善全面育人制度。紧紧围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,聚力打造党委统一领导,多部门齐抓共管、协同联动的育人工作格局。二是完善激发内生动力制度。探索建立更有活力的管理机制,强化学院目标管理和任期考核,建立健全以学科带头人、首席科学家、责任教授为核心的团队管理模式。三是完善资源管理制度。深入推进体球网,足球比分网国有资产统筹盘活改革,大力推进继续教育转型变革,健全科研经费分配和管理使用机制,持续深化职务科技成果赋权改革工作,加快推进数字校园建设。